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Concepts pédagogiques

Par nos concepts d’apprentissage, nous renforçons la corrélation entre l’enseignement technique et le monde de l’industrie. Nous réalisons ainsi  des plateaux techniques qui illustrent la réalité professionnelle, dans le respect des référentiels pédagogiques.

L’Usine du futur s'invite aujourd’hui dans la formation technologique et professionnelle, au travers d’ensembles matériels bien concrets et adaptés à la mise en oeuvre des techniques et des technologies contemporaines de production et de logistique. 
La traduction de cette évolution a des effets directs sur les équipements d'ASTRIANE sur lesquels, depuis plusieurs années déjà, interviennent IHM, bus de terrain, SCADA , ERP et autre GMAO intervenant dans l'assistance des opérateurs de production et de maintenance via des applications de Réalité Virtuelle et Augmentée.
Désormais, c'est la robotique, conventionnelle et collaborative qui apporte sa flexibilité, alors que les capteurs intelligents et les dispositifs issus de l’Internet des Objets et de l’Intelligence Artificielle restituent leurs données sur des supervisions toujours plus conviviales ....

Maintenance industrielle

Image du concept

Recyclicc

Ligne automatisée de recyclage, modulaire et évolutive, avec production de briquettes.

<p>La ligne de recyclage RECYCLICC transforme des d&eacute;chets communs (bois, papier, carton) en briquettes combustibles. Elle comprend trois syst&egrave;mes de base ind&eacute;pendants: un broyeur birotor (DECHIQUETICC), un convoyeur inclin&eacute;, une presse &agrave; briquettes (BRIQUETICC). Cet ensemble utilise les &eacute;nergies industrielles usuelles : &eacute;lectrom&eacute;canique, pneumatique et hydraulique. La ligne de base et ses options permettent de mettre en &oelig;uvre de nombreuses activit&eacute;s de maintenance.</p>